一個人遇到地震，范跑跑本能地逃跑，不奇怪；作為沒有師德的老師，范跑跑扔下他的學生，率先跑了也不奇怪；在遭到網友批評的時候，范跑跑為自己作些辯解，網友們也不會奇怪。但時至今日，他不僅從來不認為自己錯了，而且還頻頻有臉出現在大眾傳媒之中，污染觀眾的視覺神經，他一次次為自己辯解，而是一浪高過一浪地拋出他丑陋的價值觀，表現得像一個斗士、一個傳教士。這回我就真的有些奇怪了。難道我們的法律真的無奈於『范跑跑』麼？

　　非也！《中華人民共和國未成年人保護法》第四章第四十條規定：『學校、幼兒園、托兒所和公共場所發生突發事件時，應當優先救護未成年人。』當地震突發時，學校、教師無疑承擔著優先救護學生的法律責任。《中華人民共和國教師法》第二章第八條明確規定，教師應當履行遵守憲法、法律和職業道德，為人師表的義務；教師應當履行關心、愛護全體學生，制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為的義務。第三十七條規定，教師有品行不良、侮辱學生，影響惡劣的情形，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。地震來襲，先自己後他人，置學生生死於不顧的人，品行不良已無須多言了。還有，范范這種置社會譴責於不顧，肆意挑釁社會公德的丑惡言論，早就損害了學校的形象，損害了教師隊伍的形象，損害了國家的形象。這樣的行為難道還不夠惡劣麼？對於這種從，這類的言行，法律還會熟視無睹麼？

　　現在，『范跑跑』的行為不只是應受到道德的譴責，而是到了應當受到法律制裁的時候了。(來源：中安在線 作者：葉水茂)